一早的兒童朝會校長親自和孩子們分享，何謂能源？和我們的生活有什麼關聯？校長號召大家一起加入愛地球3日挑戰，紀錄下自己的愛地球小方式，不提遙遠的未來，就說說我們能把握的現在！「簡單的小事持續做，就很不簡單！」
利用大下課、早自習、課程融入等方式，向孩子們介紹太陽能是如何運作的，為什麼太陽光能讓馬達轉起來？為什麼有轉得快慢的差別？
自己動手操作找答案吧！孩子們在嘗試與實作中學習，能源不再只是虛幻的詞，而是眼前的動力！
駐校藝術家老師結合作品植栽布置於學生時常活動的二樓走廊，
結合校園美觀及綠植，讓孩子們近距離感受到自己的作品被展出外，
空氣鳳梨有著與吊蘭類似的淨化空氣效果，白天能吸收甲醛、苯烯類化合物，夜間吸收二氧化碳！